Когда студенты готовятся к возвращению в свои вузы или прибывают туда впервые, я задумываюсь об эффективности нынешней системы высшего образования.
Я не учился в университете, а бросил школу, чтобы заняться своим первым бизнесом и никогда не жалел об этом. Но, без сомнения, высшее образование играет важную роль для многих людей. Оно обязательно для тех, кто хочет начать карьеру специалиста, как моя дочь Холли, изучавшая медицину. Кроме того, это отличное место обучения для зрелых студентов, желающих расширить свои горизонты. Также не следует недооценивать общественные выгоды университетов.
Image from Virgin.com
Тем не менее, многим людям просто не нужно тратить три-четыре года на посещение нескольких лекций в неделю без получения практического опыта в процессе обучения. Желающие стать предпринимателями принесли бы гораздо больше пользы, делая карьеру, развивая навыки и учась на собственных ошибках.
Image from Virgin.comПрограммы кредитования молодых компаний, такие как программа Virgin StartUp в Великобритании, позволяют предоставить финансирование людям с эффективными бизнес-планами, которым необходима поддержка для реализации их идей. Для многих потенциальных студентов это куда более продуктивное использование времени и инвестиций, чем влезание в огромные долги при посещении лекций в вузе без какой-либо реальной пользы.
Более того, необходимый для получения диплома период времени слишком велик и непрактичен для современного мира. Несколько лет назад я посетил Чили и был потрясен, узнав, что семилетнее обучение в вузе в этой стране не редкость, и что студенты накапливают огромные долги, которые часто разрушают их кредитные истории.
Более эффективное планирование позволяет завершить университетский курс за полтора-два года, значительно сократив долги студентов и повысив производительность.
Необходим срочный пересмотр высшего образования во всех странах мира, который позволит сделать вузы более доступными, приемлемыми и полезными для студентов.
Автор - Р. Брэнсон
Richard Branson: How to be a leader // http://www.virgin.com/richard-branson/why-university-course-lengths-should-be-halved